مدیریت اطلاعات سلامت
محبوبه عارفی؛ حسن بهزادی؛ مجتبی کفاشان کاخکی؛ علی اکبر رئوف صائب
چکیده
مقدمه: حضور بیماران دیابتی در شبکههای اجتماعی سبب میشود تا آنان نوعی حمایت اجتماعی را ادراک نمایند و این حمایت نقش مهمی در دانشبیماری آنان ایفا میکند. از این رو، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر حمایت اجتماعی درک شده از شبکههای اجتماعی بر دانش دیابتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو است. روش بررسی: پژوهش حاضر از نظر روش پیمایشی و کاربردی ...
بیشتر
مقدمه: حضور بیماران دیابتی در شبکههای اجتماعی سبب میشود تا آنان نوعی حمایت اجتماعی را ادراک نمایند و این حمایت نقش مهمی در دانشبیماری آنان ایفا میکند. از این رو، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر حمایت اجتماعی درک شده از شبکههای اجتماعی بر دانش دیابتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو است. روش بررسی: پژوهش حاضر از نظر روش پیمایشی و کاربردی است. جامعه آماری پژوهش را بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه-کننده به کلینیک تخصصی دیابت ایران شهر مشهد، تشکیل دادند که 170 نفر به عنوان نمونه تعیین شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامهای محقق ساخته بر مبنای پژوهشهای پیشین بود که پایایی آن از طریق آزمون آلفای کرونباخ و روایی از طریق روایی همگرا و روایی واگرا مورد تأیید قرار گرفت. تحلیل دادهها با استفاده از شاخصهای آمار توصیفی، آمار استباطی و روش مدلسازی معادلات ساختاری انجام شد.یافتهها: یافتهها نشان داد که حمایت اجتماعی ادراک شده از شبکههای اجتماعی بر دانش دیابتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 تاثیر مثبت و معناداری دارد و با افزایش حمایت اجتماعی ادراک شده دانش دیابتی بیماران نیز افزایش مییابد. همچنین، مشخص شد که 9/25 درصد از تغییرات "دانش دیابتی " از طریق حمایت اجتماعی ادراک شده از شبکههای اجتماعی توضیح داده شده است که سهم قابل توجهی محسوب میگردد.نتیجهگیری: شبکههای اجتماعی بستری را برای ارائه حمایت اجتماعی به دو شکل حمایت اطلاعاتی، و حمایت عاطفی فراهم می-کنند. این دو حمایت مستتر در شبکههای اجتماعی، میتوانند بیماران را در مدیریت بهتر بیماری و افزایش آگاهی و اطلاعات خود یاری کنند.
میرمحمد اسعدی؛ یاسمین برومندزاد؛ سعیده درخش
چکیده
مقدمه: امروزه وجود پتانسیلهای تاریخی و طبیعی، ایران را به یکی از جذابترین مناطق گردشگری دنیا تبدیل کرده است. استان یزد به عنوان یکی از اضلاع مثلث طلایی گردشگری و با برخورداری از پزشکان و متخصصان باتجربه، زمینه مناسبی برای توسعه گردشگری پزشکی دارد. هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی عوامل مؤثر بر جذب گردشگران خارجی پزشکی در جهت توسعه ...
بیشتر
مقدمه: امروزه وجود پتانسیلهای تاریخی و طبیعی، ایران را به یکی از جذابترین مناطق گردشگری دنیا تبدیل کرده است. استان یزد به عنوان یکی از اضلاع مثلث طلایی گردشگری و با برخورداری از پزشکان و متخصصان باتجربه، زمینه مناسبی برای توسعه گردشگری پزشکی دارد. هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی عوامل مؤثر بر جذب گردشگران خارجی پزشکی در جهت توسعه این صنعت در استان یزد بود.روش بررسی: این مطالعه رویکردی کیفی- کمی داشت و با استفاده از نگاشت شناختی فازی و تحلیل شبکههای اجتماعی انجام شد. برای تشکیل تیم خبره، از صاحبنظران حوزه گردشگری و درمان استان یزد استفاده گردید. در ابتدا با بررسی پیشینه تحقیقات صورت گرفته، 15 عامل شناسایی شد. سپس با غربالگری توسط تیم خبره، 12 عامل نهایی انتخاب و وارد فرایند نگاشت شناختی فازی گردید. به منظور ادغام علمی نگاشتهای شناختی و رسم نگاشت، رویکرد تحلیل شبکههای اجتماعی مورد استفاده قرار گرفت. پس از تشکیل نگاشت، عوامل کلیدی شناسایی و در نهایت، تأثیر سیاستهای مختلف در قالب توسعه گردشگری پزشکی بررسی گردید.یافتهها: صدور روادید و توانمندی نیروی انسانی به همراه کیفیت خدمات، تبلیغات، تسلط به زبان، زیرساخت، امنیت، تجهیزات بهروز، مقررات، هزینه، احترام به عقاید بیماران خارجی و دهکدههای درمانی، از جمله عوامل جذب گردشگران خارجی برای درمان مؤثر بود.نتیجهگیری: نتایج پژوهش حاضر، ضرورت تأمین امنیت گردشگران خارجی از طریق همکاری بین نهادهای مختلف و اهمیت تسهیل در صدور روادید را نشان میدهد. همچنین، نقش نیروی انسانی متخصص و توانمند را در حیات و بقای نظام درمانی برجسته میسازد.
فاطمه باجی؛ فریدون آزاده؛ پرستو پارسائی محمدی؛ شوکت پرماه
چکیده
مقدمه: ایجاد تصویری از وضعیت ساختار مفهومی تحقیقات صورت گرفته در زمینه سواد سلامت و همچنین، بررسی میان رشتهای بودن و روابط میان حوزهای آن ضروری به نظر میرسد. هدف از انجام پژوهش حاضر، ترسیم ساختار فکری حوزه سواد سلامت بر اساس تحلیل همواژگانی در پایگاه اطلاعاتی Web of Science طی سالهای 1993 تا 2017 بود.روش بررسی: این مطالعه به روش علمسنجی ...
بیشتر
مقدمه: ایجاد تصویری از وضعیت ساختار مفهومی تحقیقات صورت گرفته در زمینه سواد سلامت و همچنین، بررسی میان رشتهای بودن و روابط میان حوزهای آن ضروری به نظر میرسد. هدف از انجام پژوهش حاضر، ترسیم ساختار فکری حوزه سواد سلامت بر اساس تحلیل همواژگانی در پایگاه اطلاعاتی Web of Science طی سالهای 1993 تا 2017 بود.روش بررسی: این مطالعه به روش علمسنجی انجام شد و برای انجام تحلیل همواژگانی، تحلیل شبکه اجتماعی مورد استفاده قرار گرفت. جامعه تحقیق را کلیه پیشینههای مربوط به بروندادهای علمی حوزه سواد سلامت به تعداد 7239 مدرک، در پایگاه Web of Science طی سالهای 1993 تا 2017 تشکیل داد. برای تحلیل دادهها از شاخصهای پیوستگی شبکه و شاخصهای مرکزیت استفاده گردید.یافتهها: ضریب خوشهبندی (01/7) و تراکم شبکه (58/0) همواژگانی این حوزه بالا بود. همچنین، ساختار فکری این حوزه از 8 خوشه موضوعی تشکیل شد. حوزههای مراقبتهای بهداشتی، روانپزشکی و روانشناسی، بهداشت عمومی، علوم اجتماعی، ارتباطات، خدمات بهداشتی و آموزش بهداشت، بالاترین میزان مرکزیت را در کل شبکه این حوزه به خود اختصاص داد.نتیجهگیری: ساختار فکری حوزه سواد سلامت، یک ساختار پیوسته با ارتباط مناسب میان مفاهیم و موضوعات تشکیل دهنده آن است که ماهیت و قوام اصلی این حوزه را نشان میدهد و به عنوان شاخهای از علوم پزشکی توانسته است ارتباطات منسجم و پایداری با حوزههای علوم اجتماعی و انسانی برقرار کند. در نهایت، نتایج به دست آمد به پژوهشگران حوزه سواد سلامت کمک میکند تا بر اساس حوزههای تأثیرگذار شناسایی شده، به تبیین روند مطالعات آینده این حوزه بپردازند.
نرگس قربانی؛ مرجان مومنی؛ راهب قربانی؛ فهیمه بابالحوائجی
چکیده
مقدمه: شبکههای اجتماعی علمی با افزایش تعامل میان محققان، از طرفی باعث افزایش سرعت انتقال اطلاعات و از سوی دیگر، منجر به پویایی و شناسایی آنها و تولیدات علمیشان میشود. با توجه به اهمیت حضور محققان در چنین شبکههایی، هدف از انجام مطالعه حاضر، تعیین میزان حضور و استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان از این نوع شبکهها ...
بیشتر
مقدمه: شبکههای اجتماعی علمی با افزایش تعامل میان محققان، از طرفی باعث افزایش سرعت انتقال اطلاعات و از سوی دیگر، منجر به پویایی و شناسایی آنها و تولیدات علمیشان میشود. با توجه به اهمیت حضور محققان در چنین شبکههایی، هدف از انجام مطالعه حاضر، تعیین میزان حضور و استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان از این نوع شبکهها بود.روش بررسی: در این پژوهش مقطعی- توصیفی- تحلیلی، 154 عضو هیأت علمی دانشگاه که از اردیبهشت تا شهریور سال 1395 در دانشگاه حضور داشتند، وارد مطالعه شدند. ابزار جمعآوری دادهها، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن مورد تأیید قرار گرفت. دادهها با استفاده از آزمونهای 2c و Fisher exact در نرمافزار SPSS تجزیه و تحلیل گردید.یافتهها: 122 نفر پرسشنامه را تکمیل کردند و عودت دادند. 8/59 درصد (73 نفر) اعضای هیأت علمی حداقل در یکی از شبکههای اجتماعی علمی عضو بودند. ارتباط معنیداری بین عضویت در ResearchGate و مرتبه علمی مشاهده گردید (037/0 = P)؛ به طوری که عضویت اعضای با مرتبه علمی مربی، کمتر از عضویت اعضای دارای مرتبه استادیاری، دانشیاری یا بالاتر بود. شایعترین دلیل استفاده از شبکههای اجتماعی علمی، دنبال کردن فعالیتهای سایر پژوهشگران و شایعترین دلیل عدم استفاده، کمبود وقت عنوان شد. همچنین، ارتباط معنیداری بین عدم مهارت کافی در بازیابی اطلاعات و مرتبه علمی وجود داشت (004/0 = P)؛ به گونهای که درصد بالایی از اعضای هیأت علمی مربی (5/38 درصد) اظهار نمودند که مهارت کافی را در بازیابی اطلاعات ندارند.نتیجهگیری: استفاده از شبکههای اجتماعی علمی موجب افزایش رؤیتپذیری بروندادهای علمی و به دنبال آن، افزایش استناد به تولیدات علمی مؤسسه خواهد شد که ارتقای سطح پژوهشهای دانشگاه را به همراه خواهد داشت.
