نوع مقاله : مقالات پژوهشی
نویسندگان
1
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه اصفهان
2
استادیار روانشناسی، دانشگاه اصفهان
3
دانشیار کتابداری و اطلاع‌رسانی، دانشگاه اصفهان
4
کارشناس روانشناسی، دانشگاه اصفهان
5
دکترای روانشناسی، دانشگاه اصفهان
چکیده
چکیده مقدمه: با توجه به این که استفاده از اینترنت به طور چشم‌گیری رو به افزایش است، نگرش افراد نسبت به اینترنت مورد توجه پژوهشگران، بازاریان و تولیدکنندگان منابع اطلاعاتی آن می‌باشد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نگرش به اینترنت (IAS-40) به عنوان یک ابزار جامع بود که شامل چهار خرده مقیاس اضطراب اینترنت، مفید بودن اینترنت، لذت بخش بودن اینترنت و احساس خودکارآمدی در استفاده از اینترنت است. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی، جامعه‌ی پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان، آزاد واحد نجف آباد و واحد خوراسگان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 87-86، بود. به روش نمونه‌گیری تصادفی، 359 نفر از دانشجویان انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌های سنجش نگرش نسبت به اینترنت، اضطراب حالت اشپیل برگر، باورهای خودکارآمدی شرر و پرسش‌نامه‌ی سرزندگی جمع‌آوری شد. روایی ابزار با استفاده از نظر متخصصان تأیید گردید. داده‌ها با نرم‌افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج تحلیل پایایی نشان داد که هر چهار خرده مقیاس و کل پرسش‌نامه از ضرایب «همسانی درونی» و «بازآزمایی» بالا و معنی‌داری برخوردار بودند. در بررسی روایی هم‌زمان، ضریب همبستگی بین خرده مقیاس و اضطراب اینترنت با پرسش‌نامه‌ی اضطراب حالت اشپیل برگر (53/0 = r) و خرده مقیاس خودکارآمدی با مقیاس باورهای خودکارآمدی شرر (55/0 = r) معنی‌دار بود (01/0 > P). در بررسی روایی سازه، نتایج تحلیل عامل تأییدی (CFA)، نشان داد که چهار عامل به دست آمده با ساختار اصلی پرسشنامه‌ها و چهار خرده مقیاس آن هماهنگی کامل دارد و همه‌ی بارهای عامل به دست آمده، معنی‌دار بودند. نتیجه‌گیری: پرسش‌نامه، از مؤلفه‌های روان‌سنجی قابل قبولی برخوردار است و قابل استفاده در پ‍ژوهش‌های مربوط به اینترنت است.واژه‌های کلیدی: اینترنت؛ روان‌سنجی؛ تست‌های روانشناسی؛ مقیاس‌های ارزش نسبی
عنوان مقاله English
Analysis of Psychometrics Properties of Internet Attitude Scale (IAS_40)
نویسندگان English
Sayyedabbas Haghayegh
1
Mohammadbagher Kajbaf
2
Ahmad Shabani
3
Mohammad Nikbakht
4
Hojattolahe Farahani
5
1
MSc, Clinical Psychology, Isfahan University, Isfahan, Iran
2
Assistant Professor, Psychology, Isfahan University, Isfahan, Iran
3
Associate Professor, Library and Information Science, Isfahan University, Isfahan, Iran
4
BSc, Psychology, Isfahan University, Isfahan , Iran
5
Psychology, Isfahan University, Isfahan, Iran
چکیده English
Abstract Introduction: The purpose of present research is to investigate psychometrics properties of internet Assessment Scale (IAS-40),as a comprehensive instrument which includes four subscales: Internet Anxiety, Internet Usefulness, Enjoyment and Self efficacy Methods: This is a survey research .For this purpose,359 Esfahan, Najafabad and Khorasgan university students who have been engaged in education and study in 2006-2007 education year were selected as study sample. Results: The results of final analysis showed that all four subscales have high (internal consistency) and (test-retest) reliability. Concurrent validity of internal Anxiety (r=.53) and Self efficacy(r=.55) were significant.(p=.05).Results of Confirmatory Factor Analysis(CFA)showed that the four factors have completed harmony with main structure of questionnaire and all factors were significant. Conclusion: This scale is a valid, reliable and useful instrument. Keywords: Internet; Psychometry; Psychological Tests; Ration Value Scales
مدیریت اطلاعات سلامت