استفاده از تخصص و تجربیات کتابداران و اطلاع‌رسانان پزشکی در بررسی مستندات علمی داوطلبان مقطع دکتری تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی: شرح یک تجربه

نوع مقاله : بیان تجربه

نویسندگان
محمدرضا سلیمانی 1
شهین مجیری 2
حسن اشرفی ریزی 1
1 دانشیار، کتابداری و اطلاع‌رسانی، مرکز تحقیقات فن‌آوری اطلاعات در امور سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
2 کارشناس ارشد، کتابداری و اطلاع‌رسانی، مرکز تحقیقات فن‌آوری اطلاعات در امور سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
10.22122/him.v15i3.3441
چکیده
-

عنوان مقاله English

Use of the Expertise and Experience of Medical Librarians to Evaluate the Scientific Background of the Volunteers of the PhD. of the Ministry of Health and Medical Education: Describing an Experience

نویسندگان English

Mohammadreza Soleymani 1
Shahin Mojiri 2
Hasan Ashrafi-Rizi 1
1 Associate Professor, Library and Information Sciences, Health Information Technology Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
2 MSc, Library and Information Sciences, Health Information Technology Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
چکیده English

-

  1. Adamu AY, Addamu AM. Quality assurance in Ethiopian higher education: Procedures and practices. Procedia Soc Behav Sci 2012; 69: 838-46.
  2. Azizi N. The status of education and research in universities: Reflection on student's views on the challenges and shortcomings of the humanities and its developmental strategies. Proceedings of the National Congress of Humanities: Today's Situation, Tomorrow's Outlook; 2007 Mar. 13-15; Tehran, Iran. [In Persian].
  3. Maroufi Y, Shahmoradi M, Adak M. Pathology of graduate development in improving the quality of higher education. Proceedings of the 2nd National Higher Education Congress of Iran; 2016 May 15; Tehran, Iran. [In Persian].
مدیریت اطلاعات سلامت
دوره 15، شماره 3 - شماره پیاپی 3
تابستان 1397
صفحه 146-148